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教員免許状更新講習のご案内(概要)

目的

平成19年6月の改正教育職員免許法の成立により、平成21年4月より教員免許更新制が導入されました。この制度は、「教員として必要な資質能力が保持されるよう、定期的に最新の知識技術の習得を図り、教員が自信と誇りを持って教壇に立ち、社会の尊厳と信頼を得ることを目的」に実施される制度です。本短期大学では、主に幼稚園教諭を対象に、必修領域および選択領域の講習を実施します。両領域とも、受講者を40人に制限して、丁寧な講義と指導の実現を図ります

教員免許状更新講習の概要をダウンロードし、印刷してご覧いただけます。
 平成23年度 宮崎学園短期大学 教員免許状更新講習受講者募集要項〔PDF:23KB〕

  • 概要
  • 講習内容

必須領域12時間

講座名 幼児教育の最新事情
趣旨 主に幼稚園教諭を対象として、学校を巡る状況変化や専門職たる教員の役割、特別な教育的ニーズのある子どもへの理解と適切な支援、幼稚園から小学校への移行、学習指導要領の改訂をはじめとした教育施策の動向、学校内外における連携協力などについて取り上げ、講義・演習・討議を行う。
日時 平成23年8月11日(木)〜 8月12日(金)
会場 宮崎学園短期大学
受講対象者 幼稚園教諭
講義形式 対面
履修認定の方法 筆記試験
担当教員 松野 隆、江村 理奈、野崎 秀正、和田 政吉、米良 栄州、岩切 徹志
8月11日(木)
8:30 - 8:50受付
8:50 - 9:00オリエンテーション
9:00 - 10:15教職に関する省察「学校を巡る状況変化」(松野 隆)
10:15 - 10:25休息
10:25 - 11:40教職に関する省察「専門職たる教員の役割」(松野 隆)
11:40 - 12:40昼食休憩
12:40 - 13:55子どもの変化についての理解「子どもの発達に関する課題と支援」
(江村 理奈)
13:55 - 14:05休息
14:05 - 15:20子どもの変化についての理解「子どもの発達を促す支援のあり方について」
(野崎 秀正)
15:20 - 15:30休息
15:30 - 16:30筆記試験
教科書
教材
参考書
講習時に資料を配布
準備・その他「学校を巡る状況変化」、「専門職たる教員の役割」について、事前に自分なりの考えをまとめて参加してください。
8月12日(金)
8:30 - 9:00受付
9:00 - 10:30教育政策の動向についての理解「教育の今日的課題」
(和田 政吉)
10:30 - 10:40休息
10:40 - 12:10教育政策の動向についての理解「教育基本法および教育三法の改正」
(米良 栄州)
12:10 - 13:10昼食休憩
13:10 - 15:10学校の内外における連携についての理解「学校経営上の諸問題」
(岩切 徹志)
15:10 - 15:20休息
15:20 - 16:20筆記試験
16:20 - 16:40評価アンケート記入・諸連絡
教科書
教材
参考書
「教育の今日的課題」
教科書:幼稚園教育要領解説
準備・その他幼稚園教育要領解説

選択領域6時間×2日間

日時 平成23年 8月16日(火)〜 8月17日(水)
会場 宮崎学園短期大学
受講対象者 幼稚園教諭
講義形式 対面
履修認定の方法 筆記試験、実技考査等
担当教員 8月16日(火):高橋 裕、末平 浩康
8月17日(水):山下 恵子、中武 亮子、後藤 祐子
8月16日(火)
講座名幼児の音楽・造形表現
趣旨幼児に関わる音楽・造形表現の基礎を理解する。またミュージカルや作図の実践を通して、音楽・造形表現の発展的指導方法を合わせて修得し、幼児の表現活動において、多様な手法によりもたらされる効果を理解する。
担当教員髙橋 裕、末平 浩康
時間事項  ※午前・午後それぞれ休息は適宜とります。
8:30 - 8:50受付
8:50 - 9:00オリエンテーション
9:00 - 12:10絵画・工作の方法および表現<図画工作指導法>(髙橋 裕)

※適宜休息
筆記試験
12:10 - 13:10昼食休憩
13:10 - 16:20合唱構成ミュージカル「ぞうれっしゃがやってきた」の実践を通した演習
(末平 浩康)

※適宜休息
まとめ・自己評価ほか(実技考査等)
16:20 - 16:40評価アンケート記入・諸連絡
教科書
教材
参考書
【午前】
資料を配布する。

【午後】
教科書:合唱構成ミュージカル「ぞうれっしゃがやってきた」
(原作:小出隆司、作詞:清水則雄、作曲:藤村記一郎)全音楽譜出版社
準備・その他【午前】
定規(直定規・三角定規)、コンパス、はさみ、カッター

【午後】
合唱構成ミュージカル「ぞうれっしゃがやってきた」
(原作:小出隆司、作詞:清水則雄、作曲:藤村記一郎)全音楽譜出版社 1,200円
※楽譜購入済みの方は読譜しておくこと。当日販売もあります。
※初見でも十分対応できます。
8月17日(水)
講座名音や音楽を使った表現活動
趣旨保育の現場で欠かすことのできない音や音楽が、遊びの中で子どもの心身の豊かな発達を促していく意味を、理論と実践を通して学んでいく。また、軽度発達障がいのある子ども達の発達的な理解をもとに、音や音楽を使ったコミュニケーション方法についても考える。
担当教員山下 恵子、中武 亮子、後藤 祐子
時間事項
8:30 - 8:50受付
8:50 - 9:00オリエンテーション
9:00 - 10:30五感を使った音・音楽遊びの実際
10:30 - 10:40休息
10:40 - 12:10音・音楽と子どもの発達との関連
12:10 - 13:10昼食休憩
13:10 - 14:30音や音楽を使ったコミュニケーション方法の実際
14:30 - 14:40休息
14:40 - 15:50障がいのある子ども達のコミュニケーションの変容プロセス
15:50 - 16:20筆記試験
16:20 - 16:40評価アンケート記入・諸連絡
教科書
教材
参考書
教科書:幼稚園教育要領
参考書:中島恵子・山下恵子著「音と人をつなぐ コ・ミュージックセラピー」 春秋社2002年
準備・その他幼稚園教育要領
保育現場で使用している小楽器類、10色程度のクレヨン、運動できる服装・靴、筆記用具

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